巖壁攀登 認(rèn)真堅持

攀登之前，同學(xué)們都覺得是攀巖一件很酷的事情。在巖壁上穿梭，不斷去挑戰(zhàn)新的高度，既能鍛煉自己的魄力，又能增加膽識?？烧嬲先ズ蟛琶靼灼渲械钠D難。那么小的“抓點(diǎn)”，很難用力。不僅需要好的抓力、臂力，還需要良好的平衡性。

此次我們選用的是孩童專用的攀巖壁，相比于成人有根本的區(qū)別。成人的攀巖壁越往上爬越艱難，但是孩童的卻是越往上越簡單，目的就是激勵孩子不斷攀登，每次多攀登一個，反復(fù)幾次過后，就能超越自己的極限。

高空挑戰(zhàn) 戰(zhàn)勝恐懼

爬上高至8米的獨(dú)木橋，跨過間距1.2-1.4米的間隙，在通過速降的方式下落，原本只能在電視中看到的場景如今要親身體驗(yàn)，這對于每一個學(xué)員來說都是一種挑戰(zhàn)。

盡管身上配置著專業(yè)的保護(hù)裝置，教官不停的鼓勵，但是當(dāng)你身處搖晃的高空時，心底還是不住的涌現(xiàn)出恐懼。未來的生活中大家肯定還會遇到相似的場景，那么該如何戰(zhàn)勝恐懼呢？答案就是勇敢的挑戰(zhàn)與面對，跨過最艱難的一步后，你就戰(zhàn)勝了自己。

最終2019金芒果未來領(lǐng)袖VIP營的全部學(xué)員挑戰(zhàn)成功，相信這次體驗(yàn)活動過后孩子在面對恐懼會用更勇敢、更自信。

盲人摸象 團(tuán)隊成長

高空斷橋和巖壁攀登旨在鍛煉與提升孩子們勇氣與韌性，不過隨著大家慢慢升入中學(xué)，團(tuán)隊協(xié)作也是不容忽視的培養(yǎng)能力。

盲人摸象體驗(yàn)活動，學(xué)員們觀察整體彩色版的顏色與形狀，隨即被蒙上眼睛，每個人被隨即分配拆散的一塊分板，通過同伴之間的相互溝通以及詢問老師來獲取信息判斷出自己與同伴手中的分版的形狀與顏色，再通過邏輯分析與信息整合反推出老師拿走的板是什么顏色、什么形狀。

通過這次活動，整個VIP營團(tuán)隊都得到了綜合成長。

   1）提升團(tuán)隊成員主動溝通的意識，體驗(yàn)有效溝通渠道和溝通方法。

   2）提升團(tuán)隊的信息與資源共享 ，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價值。

   3）提升團(tuán)隊成員系統(tǒng)化思考能力，關(guān)注局部到關(guān)注整體的戰(zhàn)略提升。

   4）提升參訓(xùn)學(xué)員的計劃與分析能力，對信息的細(xì)節(jié)的敏銳度。

領(lǐng)袖信條 人生必備

游戲過后孫老師給大家分享了12條領(lǐng)袖信條，這是每一個能夠成功的人必備的能力和素質(zhì)，部分信條晦澀難懂，但是在孫老師通俗易懂的講解下，大家不止記住了，聽懂了，還能有對領(lǐng)袖信條的自我理解和看法，各位家長，以后在家中一定要和各位小領(lǐng)袖們多多互動和交流這12個信條哦！

領(lǐng)袖信條

1.世界上沒有兩個一樣的人

2.一個人不能控制另一個人

3. 有效果比有道理更重要

4. 只有感官世界塑造的世界，沒有絕對真實(shí)的世界

5.溝通的目的在于對方的回應(yīng)

6.重復(fù)舊的做法，只能得到同樣的結(jié)果

7.凡事都有三種以上的解決方法

8.每個人都會選擇對自己的最佳利益行為

9.每一個人都有使自己成功和快樂的資源

10.在任何一個系統(tǒng)中，最靈活的部分就是最重要的部分

11.沒有挫敗，只有信息的回應(yīng)

12.動機(jī)和情緒總不會錯，只是行為沒有效果而已