總結(jié)分享
徐一凡
取長補短,做更好的自己
大家好,我是徐一凡,今年讀五年級。我的愛好是彈鋼琴。
在這里,我要感謝我的爸爸,雖然他平時脾氣不太好,但是在給我講題時卻很有耐心,一遍一遍直到把我教會為止。我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師李老師,他上課語言幽默,課堂氛圍活躍,講題也輕松易懂。最后,還要感謝我的朋友林墨晗,她給我許多的幫助和鼓勵。
這七天的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多東西:
成長型思維:擁有成長型思維的人,做事不只關(guān)注結(jié)果,更加關(guān)注做事的過程。
內(nèi)驅(qū)力:自我認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、表現(xiàn)內(nèi)驅(qū)力、附屬內(nèi)驅(qū)力。
興趣:學(xué)習(xí)到了怎么對自己不喜歡的科目產(chǎn)生興趣,主要有6種方法,比如:自我暗示法,興趣暗示法。
目標(biāo):生活中、學(xué)習(xí)中、甚至是玩游戲都要制定目標(biāo),制定目標(biāo)能讓我們做事情事半功倍。
意志力:做事情制定目標(biāo)之后,要依靠強(qiáng)大的意志力來完成它,排除外界信息的干擾,堅定的實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
習(xí)慣:好習(xí)慣是你存在大腦里的一筆十分重要的資產(chǎn),你終身都能享受它帶來的好處;壞習(xí)慣就是你欠的一筆債,它會用你的許多努力去補償。
這次的學(xué)習(xí),打破羞怯感是我最大的收獲。此外,掌握目標(biāo)、成績目標(biāo)、自我心像也令我受益頗多。在第五天的學(xué)習(xí)中,老師帶領(lǐng)我們讀了《認(rèn)識天性》。這本書講了幾個重點,第一,畫線條、記筆記會讓我們的大腦就會覺得它不重要;第二,反復(fù)閱讀會讓我們形成記憶的偏差,再繼續(xù)讀下去會讓人產(chǎn)生已經(jīng)記住的錯覺;第三,集中訓(xùn)練要有間隔,不然沒有時間來復(fù)習(xí)前一節(jié)課的內(nèi)容。
通過這次學(xué)習(xí),我了解了自己的優(yōu)缺點,在新學(xué)期要努力的改掉那些壞習(xí)慣。