總結(jié)分享
師秋賢
特意查了查日歷，去年3月27日，金芒果第一次組織家長(zhǎng)大講堂，到今天又一年3月25日，我們又一次來(lái)到金芒果課堂，每一次身邊都在變換著不同的面孔，而我一次又一次重復(fù)著，樂此不疲。
又看到了熟悉的孫老師美麗的笑容，雖然相識(shí)不過(guò)短短365天，相處的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)月，卻總感覺是家人般那么貼心，不超過(guò)1米65的身體里蘊(yùn)含著一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，別說(shuō)看到，只要一想到就會(huì)不由自主嘴角上揚(yáng)，滿滿的正能量，時(shí)刻吸引著我，讓我走在不停進(jìn)步的路上！
開始給我們講課啦！準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)不是講課，而是給我們做家長(zhǎng)的說(shuō)課，道理，方法，實(shí)例，聽得我們是總覺得相見恨晚，我的筆記已經(jīng)記了滿滿的一大本。
今天孫老師給我們講的家庭文化建設(shè)，父母角色定位，爸爸要做什么，媽媽要做什么，各自定位好自己的角色，然后認(rèn)真地去做，想讓孩子不優(yōu)秀都難！在夫妻關(guān)系中，各自找好自己的位置，做好自己該做的，夫妻想不和諧都難。我有時(shí)候在想，明君老師這小小的身體里到底裝進(jìn)了了多少知識(shí)呢？無(wú)論哪方面都是信手年來(lái)，毫不費(fèi)力！人家說(shuō)，你要想給人一瓢，你至少有一桶才可以，明君老師能給家長(zhǎng)這么多，背后的付出可想而知，這一點(diǎn)，如果僅僅來(lái)一或兩次家長(zhǎng)課堂，根本無(wú)法感知到，一年一路跟過(guò)來(lái)，金芒果他們的這種精神時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我！
僅僅明君老師的講課，已讓我們家長(zhǎng)受益頗多，但他們自己并不滿足，總想把更多的送給家長(zhǎng)，他們又為家長(zhǎng)們用視頻講課的方式請(qǐng)來(lái)了謝老師，以前已經(jīng)聽過(guò)謝老師講過(guò)教練式父母課堂，印象深刻，尤其是做父母的三大鐵律，時(shí)時(shí)影響著我，用生命去影響生命，以積極帶動(dòng)積極，堅(jiān)持到底，永不放棄！這些話語(yǔ)我形容不出它像什么，但卻深深刻在了我的心底。
謝老師通過(guò)視頻告訴我們，要做成長(zhǎng)型家長(zhǎng)，只有家長(zhǎng)成長(zhǎng)啦，孩子就會(huì)成長(zhǎng)！改變我們家長(zhǎng)自己，帶動(dòng)孩子成長(zhǎng)。清楚記得明君老師的話，人生不是成功就是成長(zhǎng)，不是得到就是學(xué)到！每一次來(lái)到金芒果家長(zhǎng)課堂，都會(huì)有不一樣的收獲！我不是一個(gè)聰明的人，但還算是一個(gè)會(huì)用一點(diǎn)心的人，我相信每次我能學(xué)會(huì)一點(diǎn)還是可以的，積累起來(lái)，我也會(huì)有很多啦！
一年前的我，憑借自己的或者借鑒別人的，或許也做對(duì)過(guò)一些家長(zhǎng)本就應(yīng)該做的，有種瞎貓碰見死耗子的感覺，僅憑想象和自己僅有的經(jīng)驗(yàn)，鮮有總結(jié)和學(xué)習(xí)，可短短一年，跟著金芒果，我似乎一下明白了很多，也學(xué)會(huì)了很多，真的不限于做家長(zhǎng)，其實(shí)，無(wú)論做哪種角色都是相通的，學(xué)習(xí)之后，都會(huì)有很多進(jìn)步！
這是一個(gè)美麗的邂逅，感謝這個(gè)美麗的邂逅，讓我的人生更美麗和豐富，讓我明白能有幸陪孩子成長(zhǎng)是我的幸福！金芒果改變了我，讓我一天比一天更加正能量，突然想起一篇文章里的話，兩個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是兩個(gè)父母之間的競(jìng)爭(zhēng)。我覺得，金芒果就是助推中國(guó)父母強(qiáng)健的力量之一，也就是推動(dòng)中華民族強(qiáng)大的力量！呵呵，似乎有點(diǎn)大哈，可是認(rèn)真想想，真的是！
